Adrian Ibiş despre educaţie

■"De multa vreme, ierarhiile politice oficiale se fundamentează pe interacţiuni umane lipsite de conţinuturi valorice moral-civice, pe tehnici groteşti de manipulare a populaţiei şi pe un profesionalism rudimentar, precar. Este cauza principală de blocare necruţătoare a progresului socio-economic, educaţional şi cultural al ţării."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Intelligence. Studii de securitate", Editura Pansofia, 2012 (2012)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"Există o luptă extrem de dură, necruţătoare între serviciile secrete de informaţii ale marilor puteri pentru instalarea propriilor guverne-marionetă în ţările lumii, în vederea dominaţiei lor economice, tehnologice, a resurselor naturale, educaţionale şi culturale.
RĂZBOAIELE apar atunci când neînţelegerile dintre ele devin cronice, catastroficel."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Carte "Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice", Editura Pansofia, 2013 (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

Nu putem fi de acord cu funcţionalitatea generoasă a unor organizaţii internaţionale "democratice" sub cupola cărora ţări cu puternice tradiţii istorice sunt transformate discret în colonii iar elitele politice naţionale corupte devin anexe ale marilor capitaluri corporatiste. Este importantă întărirea capacităţilor militare, de informaţii, economice, justiţiare şi educaţionale ale societăţii.

Adrian Ibiş în Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

Nu putem fi de acord cu funcţionalitatea generoasă a unor organizaţii internaţionale "democratice" sub cupola cărora ţări cu puternice tradiţii istorice sunt transformate discret în colonii, iar elitele politice naţionale corupte devin anexe ale marilor capitaluri corporatiste. Este importantă întărirea capacităţilor militare, de informaţii, economice, justiţiare şi educaţionale ale societăţii.

Adrian Ibiş în Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

Orice casă sau edificiu nu pot fi trainice decăt cu o fundaţie extrem de solidă, tot aşa un sistem democratic nu poate funcţiona autentic fără depolitizarea instituţiilor fundamentale ale Statului, fără instaurarea echidistanţei politice constituţionale a funcţiei supreme în stat, fără partide politice devotate interesului naţional. Fundamentul democratic înseamnă prosperitate economică, înaltă educaţie, ştiinţă, tehnologie şi cultură, înseamnă aplicarea fermă a Legilor în interesul Cetăţeanului. Sărăcia societăţii înseamnă lipsa Democraţiei şi acţiunea virulentă a grupurilor de interese nelegitime care au luat locul partidelor politice.

Adrian Ibiş în Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice (martie 2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"Un regim politic democratic autentic nu poate produce oligarhi/miliardari. În majoritatea statelor lumii oligarhii domină societăţile, ceea ce însemnă că ei dictează sistemului decizional politic, conducând la privatizarea parlamentelor, guvernelor, curţilor constituţionale, instituţiilor de justiţie, poliţie, serviciilor secrete, mass-media, educaţiei, culturii, eludându-se catastrofic interesele strategice publice, naţionale., valorile social-umaniste, democratice, pacifiste."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în "Cugetări. Mari oameni de stat", Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"Asistăm istoric la numeroase controverse, uneori arogante, partizane, privind cine este mai bun în cultură, ştiinţă, educaţie, politică, sport, intelligence. Se fac sondaje de opinie publică, clasamente, nu de puţine ori trucate. Important este să identificăm cu obiectivitate personalităţile din toate domeniile de specialialitate.
Între personalităţile creative nu se pot face ierarhizări, pentru că fiecare dintre ele deţine întotdeauna centrii de cunoaştere superiori celorlalte."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Intelligence. Studii de securitate", Editura Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"De peste un an de zile ministrul Sorin Cîmpeanu nu a numit un inspector de specialitate care să coordoneze activităţile CJRAE şi CMBRAE, instituţii pe care doreşte să le desfiinţeze în colaborare cu echipa sa obscură din Ministerul Educaţiei. "Nimeni nu este mai presus de Lege" - domnul ministru Cîmpeanu într-un stat de drept autentic putea fi acuzat de neglijenţă şi abuz în serviciu. Sindicatele din învăţământ în momente cruciale nu au reacţii în favoarea cadrelor didactice, a instituţiilor de învăţământ. Tot infiltrate cu personaje duplicitare, profesionişti în arta manipulărilor, a diversiunilor?"■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Intelligence. Studii de securitate", Editura Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"În România, Securitatea agricolă şi implicit Securitatea alimentară sunt în stare de avarie prin inexistenţa strategică a Sistemului Naţional de Irigaţii, ca urmare a neprofesionalismului şi trădării decidenţilor politici, a guvernanţilor, a parlamentarilor.
Fiind doctor în "Îmbunătăţiri funciare" şi relativ specialist în securitate naţională, senator, domnul ministru al Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, după ce a reformat învaţământul românesc prin implementarea noilor Legi, aşteptăm frenetic să se întoarcă la originile profesionale şi să creeze tehnic şi legislativ, în sfârşit, Sistemul Naţional de Irigaţii, unde are răspunderi excepţionale."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice", Editura Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş;
Comentează! | Votează! | Copiază!

În situaţia în care organisme suprastatale dirijează ţărilor fonduri europene importante şi în schimbul lor condiţionează pensiile, salariile, capacităţile productive economico-financiare, modul de viaţă şi de consum, stilul existenţial, înseamnă că acele state, societăţi îşi pierd sufletul identitar, spiritual, suveranitatea, demnitatea şi onoarea naţională. În schimbul banilor, statele şi-au vândut sufletul societar. În esenţă, orice stat demn îşi construieşte propriile capacităţi economice strategice, financiare, educaţionale, medicale şi militare, alimentând continuu Fondul Suveran de Dezvoltare a ţării, nedepinzând total de sistemul fondurilor organizaţiilor internaţionale.

Adrian Ibiş în Intelligence. Studii de securitate
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

Prin susţinere şi colaborări politice degradante moral, unele cadre universitare au devenit peste noapte profesori universitari, prodecani şi decani de facultaţi. După atingerea generoaselor obiective obţinute nemeritoriu, au conceput acte normative ministeriale prin care se îngrădeşte şi se complică ocuparea posturilor universitare de către cei din afara sistemului universitar, facilitându-se promovarea clientelei universitare şi a celor recomandaţi politic. Sistemul de învăţământ universitar românesc deţine un corp profesoral de elită, ca şi cel preunivesitar, însă modelul de promovare a cadrelor didactice este unul ultrasubiectiv, în anumite medii socio-profesionale, blocând accesul personalităţilor creative venite din afara sistemului. Disfuncţionalităţile din macrosocial s-au propagat cu repeziciune şi în instituţiile universitare. Instituţiile statului sunt pasive la asemenea fenomene dizarmonice, invocându-se autonomia universitară. În acord cu alte domenii profesionale, autonomia înseamnă "a face legi numai pentru noi şi numai în interesul nostru.

Adrian Ibiş în Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"O parte consistentă a rectorilor universităţilor din România şi a decanilor de facultăţi au obţinut aceste funcţii, pe filiere unilaterale sau combinate, susţinuţi de politicieni, parlamentari, servicii secrete şi de mediile financiar-economice. Analizând catalogul cărţilor on-line al Bibliotecii Naţionale a României constatăm că majoritatea rectorilor/decanilor au publicat între 3 şi 7 cărţi de specialitate, de multe ori fiind coautori, în schimb au cv-uri "impresionante" cu titluri honoris causa, cu stagii de studii la multiple universităţi europene şi americane. La fel ca politicienii versaţi şi anumiţi rectori au făcut mai mult turism, au mers "la o cafea", decât activităţi academice internaţionale. Tot ei, rectorii, au modificat legislaţia nemaiavànd posibilitatea din afara sistemului universitar să dai concurs [este şi cazul meu, în urmă cu 10 ani] pentru poziţia de profesor universitar doctor, deşi îndeplineşti toate condiţiile, titlu ştiinţific, vechime, multiple cărti publicate, studii şi cercetare ştiinţifică, consiliere. Eşti obligat să începi de la 0, să dai concurs pentru poziţia de asistent universitar."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice", Editura Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"Globaliştii care contestă virulent, agresiv naţionalismul, suveranismul, patriotismul o fac pentru că doctrinar politic, economic, cultural, militar doresc malefic desfiinţarea graniţelor şi statelor naţionale, transformarea armatelor naţionale în corpuri internaţionale militare, centralizarea religiilor, educaţiei, controlul informatic asupra comportamentelor oamenilor priviţi ca simpli indivizi, ca simple statistici.
Adevăratul Naţionalism şi Suveranism înseamnă, în esenţă, dragostea faţă de ţară, popor, naţiune, stat şi deschiderea profundă către celelalte etnii, naţionalităţi conlocuitoare, respectarea drepturilor şi libertăţilor acestora, deschiderea democrat-culturală, economică şi educatională către naţiunile Lumii."■
Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Intelligence. Studii de securitate", Editura Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"În mass-media s-a vorbit foarte puţin sau deloc despre personalitatea academicianului profesor Dimitrie Gusti conducătorul Şcolii Sociologice de la Bucureşti, întemeietorul pentru prima oară în lume a monografiilor rurale [1925 - 1940[, a primului Muzeu al Satului. Printre primele filme documentare la nivel mondial au fost realizate de Şcoala gustiană din Bucureşti. Pe mapamond, studiile monografice rurale româneşti deţineau supremaţia, iar Şcoala Sociologică de la Chicago domina sociologia prin monografiile urbane. "Oficialităţile", puterea politică au preferat istoric să prezinte "opera" mediocrităţilor galonate, a lustrangiilor la "statuile" contemporane, şi să pună violent în umbră marile personalităţi din România. Cunoaştem răspunsul!"■
Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Carte "Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice", Editura Pansofia, 2013 (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

În ultimii 30 de ani asistăm la valuri de violenţă împotriva cadrelor didactice de către unii elevi. Directorii şcolilor au ascuns acest fenomen inspectoratelor, mass-media pentru a apăra imaginea unităţilor de învăţământ, prestigiul lor. Sunt disfuncţionalităţi grave care ţin de sistemul statal. În majoritate şcolilor au fost create retele de turnători/informatori în rândul elevilor de către serviciile secrete politice şi de către ministerul de interne, de asemenea, funcţionează "sub acoperire" cadre didactice, personaje ce ţin de subunităţi "delincvenţa juvenilă' din instituţiile amintite. Pentru cine şi pentru ce lucrează aceste reţele de turnători în rândul elevilor şi agenţii sub acoperire, în situaţia in care violenţa şcolară a crescut iar educaţia a fost destructurată?

Adrian Ibiş în Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"S-a creat un cerc vicios politicianist. Cetăţenii votează candidaţii impuşi de partidele politice, fără a avea alternative viabile. Candidaţii, in interiorul formatiunilor politice sunt propuşi şi aleşi nedemocratic, clientelar, hipersubiectiv, după grade de rudenie, vasalitate şi amiciţii. Este simptomatica statului eşuat şi a democraţiei mimate. Pentru imaginea publică câţiva universitari sunt împinşi tactic în faţă.
În realitate, specialiştii din educaţie, oamenii de ştiinţă şi de cultură trebuiesc cooptaţi ca, membrii sau nu de partid, de entităţile politice, însă clientelismul, imoralitatea, nepotismul blocheaźă decisiv înaltele competenţe româneşti. ●Securitatea politică este subminată.● Părţi mari din poliţia politică (rezervişti) domină interiorul partidelor politice. Alternativele autentic democratice au eşuat în raport cu alegătorii integri, oneşti."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Cugetări. Mari oameni de stat", Editura Pansofia, 2013 (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"În societatea românească, în instituţiile statului nu se aplică deloc sau se aplică parţial componente esenţiale legate de securitatea naţională, a cetăţenilor, legate de securitatea politică, securitatea socială, securitatea educaţională, securitatea alimentară, securitatea energetică, securitatea societală, medicală, însă se face din greu, în condiţii secrete, poliţie politică, repet poliţie politică, 24 de ore din 24 de ore. Sume de bani colosale intră în salariile personalului poliţiei politice, în pensiile lor speciale, în tehnicile de manipulare, intoxicare, compromitere, calomniere, diversiune, în dispozitivele tehnotronice de suprimare psihologică şi uneori fizică a personalităţilor creative democratice, autentice, antiinfractionalitate gravă. Poliţia politică pregăteşte, educă şi îşi plasează oamenii in funcţii cheie ale statului si ale instituţiilor, în mass media, în instituţiile de forţă."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Intelligence. Studii de securitate", Editura Pansofia, 2012 (2012)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■"Reflectez la calitatea "specialiştilor" care au conceput proiectele legilor invăţământului. Intr-o democraţie minimală ar trebui la toate proiectele de lege să se facă publice numele celor care au "trudit" la elaborarea lor. Se lasă impresia că obiectivele urmărite politic vizează promovarea in instituţiile şcolare/universitare a cadrelor didactice protejate ca grupuri clientelare de partid, şi-atunci desfiinţezi instituţii, le comasezi şi în felul acesta, chiar dacă înalţii specialişti în educaţie sunt titulari prin concurs rămân fără locuri de muncă şi la discreţia decidenţilor politici din Educaţie, sau de oriunde. Există o practică de tip mafiot guvernamentală, numeşti miniştrii să facă "reforme", adică să dea legi de desfiinţare instituţională, comasarea, infiltrezi propriile cadre în sistem, distrugi cariere de excepţie din învăţământ, după care miniştrii sunt extraşi (au produs deja răul!) şi mutaţi la alte ministere, tot pentru a le reforma."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea " Cugetări. Reflecţii etice şi socio-filosofice", Editura Pansofia, Bucuresti
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

■În lumea zgomotelor şi a formelor fără fond■
■"Trăim într-o lume a zgomotelor, a imaginilor prelucrate informaţional, politic şi instituţional. Statul nu poate fi condus numai prin "imagine". Preşedinţi de stat şi premieri se adresează cetăţenilor manipulând imagini, vorbind după standardele consilerilor "în imagine" şi nu original, sincer, democratic, raţional-afectiv. "Zgomotele" au pătruns de mult timp în majoritatea instituţiilor, cultivându-se cotidian comportamentele şi discursurile "formelor fără conţinut". Zgomotele au pătruns în viaţa socială, în muzică, artă, sport. Sunt derulate pe scară largă proiecte interne cu finanţare europeană fără relevanţă pentru societate, economie şi educaţie, în vreme ce ţări puternic industrializate au acces discreţionar asupra resurselor naturale autohtone, mărindu-se decalajele cultural-economice între ei şi noi. Există o indiferenţă pentru bunul mers al ţării, vecină cu laşitatea şi trădarea.
Este timpul să punem capăt zgomotelor vieţii. Paradisul poate fi construit aici pe Pământ şi nu în dimensiunile spirituale iluzorii."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Cugetări. Mari oameni de stat", Editura Pansofia, 2013 (2013)
Adăugat de Adrian Ibiş
Comentează! | Votează! | Copiază!

●Cetăţenii votează, în esenţă, liste de candidaţi şi persoane nelegitime democratic●
■"În esenţă, în interiorul partidelor parlamentare nu există democraţie internă de partid, ci numai statute politice care nu se respectă. Există lupte interne între grupurile de interese şi grupurile de interese nelegitime. Aceste entităţi politice parlamentare, fără a avea o reală democraţie internă, propun listele de candidaţi pentru alegerile locale, parlamentare şi prezidenţiale. Aceste liste de candidaţi sunt nelegitime pentru că emană de la organizaţii politice nefuncţiinale democratic. Cetăţenii votează candidaţi nelegitimi propuşi de partide la alegerile electorale. Nelegitimitatea personajelor politice se generalizează prin numirile de miniştrii în guvern, în ministere, agenţii guvernamentale, primarii, consilii judeţene, municipale, orăşeneşti, etc. De aici, promulgarea de Legi, acte normative nedrepte, neprofesioniste, abuzive, promovarea imposturii, mediocrităţilor în aparatul de stat, corupţia generalizată, călcarea în picioare a drepturilor şi libertăţilor cetăţeneşti, instituţii ale statului represive, inculte, antidemocratice. Să privim atent ce se intâmplă in ministere, în Ministerul Educaţiei."■
☆Adrian Ibiş

Adrian Ibiş în Cartea "Intelligence. Studii de securitate", Editura Pansofia, Bucureşti
Adăugat de Adrian Ibiş;
Comentează! | Votează! | Copiază!